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积极营造科研氛围，引领教师专业发展

我校积极营造科研氛围，丰富教研员研修内涵。本学期，我校各教研员相续开展了课题研究。2011年10月11日，我校幼教组组织召开了《幼儿园集体教学活动中教师有效提问方法的实践研究》课题研讨会，以课题研究促进幼儿园课堂教学有效性，提高课题组成员理论研究水平。会议中，课题主持人细致解读了课题研究思路和研究方案，布置课题实施阶段具体工作，促进课题有效开展。（叶蔚青）